四年级观潮段落大意
四年级观潮的段落大意：
第一段：写潮来之状。
第二段：写演兵之威。
第三段：写弄潮之技。
第四段：写观潮之盛。
中心思想：
本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，自然美、人情美交织在一起，使人受到美的陶冶赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。
观潮共几个自然段四年级上册课文
《观潮》一文共有5个自然段。 按作者观潮的过程（潮来前，潮来时，潮来后）给课文分为3部分：
①第一部分(第1自然段)概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。
②第二部分(第2自然段)潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。
③第三部分(第3、4自然段)潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。
④第四部分(第5自然段)潮过之后江面上的情景。
观潮四年级上册课文回顾描写
正面描写与侧面描写相结合。
课文前三段分别描写了钱塘江潮的气势。
操练水军的情况及吴中健儿的突出表现，这些都是正面直接描写。最后一段则是从侧面描写，观潮的人越多，越是说明钱塘江潮气势的壮观，越是说明水军操练畅肠扳段殖灯帮犬爆华及吴中健儿的本领高强，人人都想一睹为快。这样，侧面描写与正面描写相结合，对正面描写起了衬托的作用，使文章中心更突出，更具有表现力。
相关问答
1. 四年级课文《观潮》主要描述了什么内容？
答：四年级课文《观潮》主要描述了作者在钱塘江边观看潮水的壮观景象，课文通过生动的语言和形象的描绘，展现了潮水由远及近、由小变大的过程，以及潮水冲击堤岸时的震撼场面，课文也表达了作者对大自然力量的敬畏之情。
2. 《观潮》这篇课文在四年级上册的哪个单元？
答：《观潮》这篇课文位于四年级上册的第三单元，这个单元的主题是“自然奇观”，旨在通过阅读和学习，让学生感受大自然的美丽和神奇，激发他们探索自然、热爱自然的兴趣。
3. 学习《观潮》这篇课文，学生可以学到哪些知识？
答：学习《观潮》这篇课文，学生可以学到以下几方面的知识：
1、了解钱塘江潮的自然现象及其形成原因。
2、学习课文中运用的比喻、拟人等修辞手法，提高语言表达能力。
3、感受课文所表达的对大自然的敬畏之情，培养热爱自然、保护环境的意识。
4、通过阅读和讨论，锻炼学生的阅读理解能力和口语表达能力。
本文来自作者[鸿德mio]投稿，不代表心灵宝典立场，如若转载，请注明出处：https://51lee.cn/ask/202409-1266.html
评论列表（4条）
我是心灵宝典的签约作者“鸿德mio”！
希望本篇文章《四年级观潮段落大意 观潮四年级上册课文》能对你有所帮助！
本站[心灵宝典]内容主要涵盖：生活百科,小常识,生活小窍门,知识分享
本文概览：四年级观潮段落大意四年级观潮的段落大意： 第一段：写潮来之状。 第二段：写演兵之威。 第三段：写弄潮之技。 第四段：写观潮之盛。 中心思想： 本文通过描写作者...